放課後等デイサービス・児童発達支援
ともパレ
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国家資格
保有者
保有者
2
名在籍
土日
も営業
個性を伸ばして、
「自分でできる」を大事に。
個別指導・小集団の発達支援
いきいき
健康
すくすく
成長
めきめき
学び
お子様に
こんなお悩みありませんか？
言葉の発達がゆっくりで
他の子と比べてしまう
じっとしていられない
落ち着きがない
小学校でうまく
やっていけるか不安
こだわりが強い
集団行動が苦手
当施設の特徴
パレットの色のように
「個性を伸ばして」段階的に
「自分でできる」を大事に。
「個性を伸ばして」段階的に
「自分でできる」を大事に。
「早期の支援が、その子の未来を大きく広げる」
安心して通える「もうひとつの育ちの場」。
安心して通える「もうひとつの育ちの場」。
少人数・マンツーマン対応
お子さまに合わせたマンツーマンの少人数クラス、集団療育でサポート
医学的観点からの支援計画
国家資格の作業療法士・理学療法士が作成した支援計画に基づき支援
専門スタッフが連携
作業療法士・保育士・児童指導員・社会福祉士などが連携してサポート
通いやすい環境
土日も営業・送迎あり。ご家族も安心して通わせられます
支援内容
ともパレでは
どんな支援をしているの？
理学療法士・作業療法士がお子さんの個性や親御さんからのヒアリングをもとに個別支援計画を作成し支援します。
未就学児対象
児童発達支援
①
言葉の発達をうながすあそび
フラッシュカードで絵と言葉を結びつけ発語の機会を増やします。土日の校外学習でさまざまな方と触れ合う機会も。
②
体力・体幹を鍛えるあそび
運動療育を通じて体の基礎となる体幹や筋力をのびのびと育てます。
③
小学校入学に向けた準備
着替え・手洗い・トイレ・食事など、基本的な生活習慣の自立をサポートします。
④
手先の器用さ（微細運動）
お箸・はさみ・書字・ボタンなど、手先の巧緻性を高めるプログラムを提供します。
就学児対象
放課後等デイサービス
①
おともだちと関わる力を育てる
集団あそびで「順番を待つ」「ルールを守る」を楽しみながら自然に習得。少人数だから丁寧に関われます。
②
校外学習で「社会とつながる」体験
農家での収穫体験・手づくり市への出店など、地域とつながる実体験を通じて社会性と自信を育てます。
③
気持ちを伝える・切り替える力
「うれしい」「くやしい」「こまった」を言葉で表す練習。安心できる関わりの中で感情とつきあう力を育てます。
④
創作・表現を楽しむあそび
工作や色あそびで「自分で作る・表現する」楽しさを体験。一人ひとりの個性が輝く時間です。
選ばれる理由
ともパレが
選ばれる5つの強み
⭐ 他にはない特色
校外学習が充実
近隣農家との収穫体験、手づくり市への出店、公共施設の利用など。教室の外で本物の社会経験を積めるのはともパレだけ。
⭐ ほぼ唯一の存在
作業療法士・理学療法士が在籍
国家資格を持つ専門家が在籍する施設は全国でもまずほぼありません。医療的観点から確かな支援を提供します。
⭐ 共働き家庭に嬉しい
送迎対応・土日も営業
熊谷市・太田市・大泉町の送迎対応。土日も営業しているので共働き家庭でも安心して通わせられます。
運動療育を重視
体を動かしながら発達をサポート。体幹・体力・手先の器用さをバランスよく伸ばします。
少人数の個別対応
少人数だからこそ、一人ひとりのペースや個性に合わせたきめ細やかなサポートが可能です。
支援事例
実際のお子様の例
4歳 女子
【入園前の様子】
言葉がゆっくりで、お友達の輪に入るのが苦手でした。遊びや運動を通じて、少しずつ自分から関われるようになりました。
ことばの練習
フラッシュカードや絵本で、絵と言葉を結びつけ、発語の機会を増やします
おともだちとあそぶ
順番を待つ・貸し借りするなど、少人数で関わり方を楽しく練習します
からだあそび（運動）
理学療法士の視点で、バランス遊びやマット運動を通じて体幹を育て、集中する土台をつくります
感覚あそび
作業療法士の視点で、砂・水・揺れなどの感覚あそびを取り入れ、集中が続くようになりました。
手先のあそび
つまむ・通す・はめる遊びから、お箸やボタンにつながる手先の発達を促します
小2 男子
【入所前の様子】
落ち着きがなく学校でトラブルが多かったお子さん。校外学習などの社会活動を通じてルールやマナーを身につけ自信がつきました。
からだを動かす（運動）
理学療法士の視点で、サーキット運動などで体を十分に動かし、落ち着いて活動に向かう状態をつくります
感覚を整える時間
作業療法士の視点で、感覚の特性を踏まえ、気持ちが高ぶりやすい場面でも自分で落ち着ける方法を一緒に見つけます
学習・宿題のサポート
集中しやすい環境を整え、苦手な部分はスタッフがフォロー。「できた」を積み重ねます
おともだちと関わる（SST）
作業療法士の視点でソーシャルスキルトレーニングを実施。ルール理解や気持ちの伝え方を練習します
校外学習・社会体験
農家での収穫や手づくり市での販売など地域で実践。マナーや役割を体験から学び、自信につなげます
保護者の声
ともパレを
選んでよかった
5歳男児のお母さん
2025年10月入園
★★★★★
人見知りする子なので心配していましたが、明るい雰囲気の教室にすぐ慣れることができました。担当の先生が決まっているので、子どもも戸惑うことなく指導を受けられ、毎回楽しみにしています。同じ先生に長い期間見ていただけると、子どものことをよく理解してくれていると安心できます。
3歳男児のお母さん
2026年2月入園
★★★★★
こだわりが強く初めての場所が苦手なのですが、指導中も親が一緒に入ることができ親子ともに安心して通えます。動画や画像でお子さまの様子を見られるので、「こんなことができるようになったんだ！」と客観的に成長を実感でき、家でも実践しようと自然と前向きな気持ちになれます。
5歳男児のお母さん
2025年10月入園
★★★★★
小学校入学で環境が変わって馴染めないときもスタッフの方が親身に相談にのってくれました。音読が苦手でしたが、ともパレの訓練で言葉の学習や読み聞かせを繰り返すことで、スムーズに読めるようになり勉強に自信を持てるようになりました。
PRICE
ご利用料金
非課税世帯だから
負担ゼロかも？
負担ゼロかも？
共働きでも
通わせられる？
通わせられる？
世帯収入に応じた負担上限月額制度があるので
実際のご負担はとても少ないケースが多いです！
📋 負担上限月額
世帯収入
月額上限
非課税世帯
0円/月
〜約890万円
4,600円/月
約890万円〜
37,200円/月
就学前 3〜5歳
無償/月
💴 ご利用料金のしくみ
1回あたりの利用料目安
1,100円前後
利用料の9割は行政が負担。保護者様のご負担は1割のみです。
📝 ご利用事例
ADHDのともくん
年中さん・4歳
非課税世帯
月12回利用 → 通常 14,400円
負担上限が0円のため、おやつ代のみのご負担です
実際のご負担
1,200円
（おやつ代のみ）
ASDのパレくん
小学校4年生
上限4,600円
月20回利用 → 通常 24,000円
負担上限が4,600円なので、おやつ代含めても
実際のご負担
6,800円
（上限4,600円＋おやつ代2,400円）
※受給者証の取得が必要です。これから申請される方は課税証明書をご用意ください。